為不同的知識本體觀點建立各自的知識結構

知識是以年輪的方式持續累積，知識系統的設計應該擁抱時間的流動，而非抵抗它 。建立各自的知識結構，用來代表作者在某個時間點的知識本體觀點。

筆記森林應該容許不同時期的觀點與結構並存，而不是強迫過去的想法必須與現在的框架保持一致 。承認並允許知識系統中存在不同時期的歷史軌跡，不僅免除了無止盡更新舊筆記的文書勞動（強求整個知識庫維持常青會引發結構性的維護債務），也能讓創作者在毫無結構包袱的狀態下推進思考，讓知識系統回歸輔助思考的本質 。